Základní škola, Liberec, Orlí 140/7, příspěvková organizace
Základní škola Orlí a odloučené pracoviště Gollova
S žáky jsme navštívily výukový progrm Masožravky v Botanické zahradě Liberec. Seznamil žáky s fascinujícím světem rostlin, které získávají živiny lovem drobných živočichů. Žáci viděli různé druhy masožravých rostlin, jejich stavbu a způsob lovu. Program hravou formou vysvětlil, jak se rostliny přizpůsobily životu v prostředí chudém na živiny. Součástí bylo…
V tento den se na naší škole konal již tradiční ČARODĚJNICKÝ REJ. Akce se konala naškolní zahradě, kam mohli žáci přijít v čarodějnických kostýmech a kde si zasoutěžili na osmitematicky připravených stanovištích. Například házeli šiškami na čarodějnici, naučili se stavěthranici z klacíků, létali na koštěti, zaskákali si v pytlích, uvařili si lektvar létání,neviditelnosti, mládí,…
Naše třída navštívila dopravní hřiště, kde si žáci hravou formou procvičili pravidla silničního provozu, pod dohledem paní policistky. Učili se správně přecházet vozovku, poznávat dopravní značky a bezpečně se chovat jako chodci a cyklisté. Děti si dopoledne velmi užily a odnesly si mnoho d§ležitých zkušeností pro bezpečný pohyb v dopravě.
Děti ze tříd I. PS, I. S a V. S se zúčastnily společného rukodělného programu „Velikonoční tvoření“ v Muzeu skla a bižuterie v Jablonci nad Nisou. V rámci edukačního programu si vyzkoušely zdobení skleněných vajíček – kraslic, kdy za použití lepidla a nádherně barevných skleněných korálků mohly naplno rozvinout svou fantazii.…
Atletický Trojboj poskytl žákům radost z pohybu. Soutěžní forma vedla k rozvíjení hrubé motoriky,obratnosti a spolupráce. Žáci si zároveň osvojovali schopnost hodnotit svůj výkon a respektovat pravidla soutěže:-)
Návštěva Krajské vědecké knihovny a edukačního programu Kreativní rytmická zahrada byla pro žáky přínosnou zkušeností, která podpořila jejich vztah ke čtenářství,kultuře a tvořivému vyjadřování. Žáci se aktivně zapojovali do činností, učili se vnímat a vytvářet rytmus. naslouchat ostatním a respektovat společná pravidla.
Návštěva Muzea skla s edukačním programem Ledové čarování prospěla našim žákům v oblasti práce s materiálema regionálních tradic. Prostředníctvím vlastní práce si žáci vyzkoušely zdobení skla. Program podporoval zvídavost, samostatné uvažování a jemnou motoriku.