IV.S (2023/2024)

Další tradiční aktivitou adventního času je návštěva kostela v Rochlici. Zde si děti každoročně prohlédnou betlémy vyrobené z různých materiálů, zazpívají koledy a hodí minci andílkovi.

Konec roku patří adventu a svátkům. Jedním z nich je i Svátek svatého Mikuláše. Ve třídě si ho představujeme například tím, že se za čerta, anděla nebo Mikuláše děti převlékají. Tradičně ale také vítáme návštěvu Mikuláše s čerty a anděly z řad starších dětí naší školy.

Na konci listopadu jsme se vydali do Motyčkovic kliky. Pro děti tu byl připravený program spojený s návštěvou Pokoje paní Láryfáry. Jednalo se o první z pěti návštěv zaměřených na naše smysly. Všem se tu jako již tradičně velmi líbilo, a proto se těšíme, až se sem zase vrátíme.

V rámci projektu POZNÁVÁME LIBEREC děti navštívily další budovu našeho města. Tentokrát to byla budova Krajské vědecké knihovny v Liberci. Díky programu MUZIZVUKY si vyzkoušely tleskat, bouchat i chodit do rytmu. Zazpívaly si také písničky a zahrály na hudební nástroje.

V průběhu měsíce listopadu jsme se mimo jiné věnovali také vaření a pečení. Děti se učí zpracovávat sezónní ovoce a zeleninu, a proto si vyzkoušely vaření dýňové polévky a pečení jablečného závinu. V rámci projektového dne věnovaného Svátku sv. Martina upekly také výborné svatomartinské rohlíčky.

Některé projekty, kterým se v naší třídě věnujeme, jsou dlouhodobějšího charakteru. Patří mezi ně i projekt POZNÁVÁME LIBEREC, který jsme s dětmi zahájili již v loňském školním roce. Cílem projektu je poznat naše město LIBEREC a seznámit se s některými důležitými místy a budovami. Tentokrát jsme navštívili GALERII LÁZNĚ. V rámci připraveného programu JÁ A…

Stěžejním tématem pro měsíc říjen je v naší třídě roční období PODZIM. Poznáváme ho z hlediska počasí, změn v přírodě i aktivit člověka. V rámci projektového dne jsme se vydali hledat podzim k vodní nádrži Fojtka. Prošli jsme se po stezce kolem nádrže, pozorovali přírodu kolem nás a hledali barevné listy, plody a…

Dalším tématem měsíce září byla ochrana životního prostředí, vlastnosti materiálů a třídění odpadu. Ve středu 13. 9. jsme se proto vydali na akci „Odpadový den“, kde si mohly děti třídění odpadu i vyzkoušet. Po návratu si pak své znalosti procvičily při výrobě leporela a kol s tématikou třídění odpadu.

První školní den jsme ve třídě přivítali dva nové spolužáky z 10. ročníku. Děti se s nimi seznámily již na konci června. První týdny nového školního roku jsme proto věnovali vzájemné adaptaci. Také jsme se zaměřili na trénování orientace v prostoru. Děti si vyrobily plánek třídy i školy a vyzkoušely si práci s nimi…