Další jarní svátek je svátek maminek, tedy Den matek. Tento rok byla společným tématem dárků kromě tradičního srdíčka i louka. Děti plstily květinovou brož a květinu vyráběly i z papíru. Vyzkoušely si práci s výsekovou a embosovací raznicí ve tvaru motýla a připravenými motýly pak zdobily přání z papíru i krabičku na dárky.…
Svátek Čarodějnic si v naší třídě představujeme především prostřednictvím smyslů. Děti se převlékají, vaří „lektvary“ a vyrábějí svou čarodějnici. Tento rok se jim obzvlášť povedly.
V průběhu jarních měsíců měly narozeniny další tři děti z naší třídy. V narozeninové dny se u nás neučíme, ale slavíme. Zpíváme oslavenci narozeninovou písničku, hrajeme mu na hudební nástroje, foukáme na jeho slávu do frkaček a přejeme mu vše nejlepší. Také si na jeho fotkách ukazujeme, jak roste a…
Velikonoce si v naší třídě představujeme prostřednictvím tradičních velikonočních zvyků a také formou vyrábění s velikonoční tématikou. Děti se seznamují s pletením pomlázky, učí se koledy, zkouší řehtat řehtačkou, zdobit vejce, sít osení nebo ochutnávat velikonoční dobroty. Tento rok jsme tvořili na téma ZAJÍC. Děti pekly a zdobily perníčky ve tvaru zajíce, stříhaly…
2. duben je Světový den porozumění autismu. U nás ve škole ho slavíme jako MODRÝ DEN. V tělocvičně školy děti společně s ostatními spolužáky plnily různé úkoly u sedmi postaviček Šmoulů a za splnění dostávaly razítka do Šmoulí karty. Na závěr pak všichni dostali sladkou odměnu.
Ve čtvrtek 23. března jsme se vydali hledat jaro. Jeli jsme vlakem do Bílého Kostela a pak šli pěšky do Chrastavy. Po cestě jsme pozorovali přírodu kolem sebe a hledali jaro všemi smysly. Do připravených záznamových archů si děti razítkem označovaly, co našly. Kromě hledání jara se stihly projet po…
V úterý 7. března jsme se společně se třídou IV S. zúčastnili hudebního programu v KVLK. Děti společně s lektorem pracovaly s rytmem a zvuky, a to jak prostřednictvím vlastního těla, tak jednoduchých hudebních nástrojů.
Ve čtvrtek 2. března jsme se s dětmi vydali do lesa ke krmelci. S sebou jsme si vzali různé plody, které jsme sbírali v průběhu podzimu. Byly to žaludy, kaštany i jeřabiny. Z domova si děti přinesly také jablka a mrkve. Vše jsme pak společně dali do krmelce.